Ahlaro, S. R. (2017). Rekonstruksi Paradigma Berpikir Para Pembelajar Sebagai Langkah Strategis-Inovatif Guna Meningkatkan Kualitas SDM Asli Papua. Jurnal Masalah Pastoral, 5(2), 22–31. https://doi.org/10.60011/jumpa.v5i2.46