Tentang Jurnal Ini
Jurnal Inovasi Pendidikan Animha (JIP Animha) adalah jurnal ilmiah yang ditelaah sejawat (peer-reviewed) dan bersifat akses terbuka (open access), diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Sekolah Tinggi Katolik (STK) Santo Yakobus Merauke, Papua Selatan, Indonesia.
Kata Animha berasal dari bahasa Marind-Anim masyarakat Merauke yang berarti "Manusia Sejati". Jurnal ini hadir sebagai wadah komunikasi ilmiah dan ruang diskusi intelektual mengenai inovasi pendidikan dalam konteks pendidikan guru sekolah dasar, yang dibingkai dalam visi membentuk Animha (Manusia Sejati) yang profesional, manusiawi, dan berjiwa pengabdian.
Fokus dan Ruang Lingkup
JIP Animha berfokus pada riset dan kajian ilmiah dalam bidang-bidang berikut:
- Pedagogi dan Strategi serta Metode Pembelajaran
- Pengembangan Kurikulum dan Bahan Ajar
- Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran
- Teknologi Pendidikan dan Inovasi Berbasis TIK
- Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal dan Kontekstual
- Pendidikan Karakter dan Nilai
- Kebijakan dan Manajemen Pendidikan
- Pengembangan Profesionalisme Guru
- Pendidikan Inklusif dan Berkebutuhan Khusus
- Inovasi Pendidikan Sekolah Dasar
Informasi Publikasi
- Penerbit: Prodi PGSD STK Santo Yakobus Merauke, Papua Selatan, Indonesia
- Frekuensi: Dua kali setahun (Juni dan Desember)
- Bahasa: Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris
- Akses: Terbuka (Open Access)
- Penelaahan: Telaah Sejawat Ganda-Buta (Double-Blind Peer Review)
